1. Убедиться, что режим первоклассника организован правильно.

2. Достаточно времени проводить на свежем воздухе, обеспечивать возможность двигательной активности.

3. Играть. У ребенка должно быть достаточно времени для игры. Она в этом возрасте остается потребностью и необходимостью.

4. Делать выходной. Как минимум один день в неделю у первоклассника должен быть полностью свободным от учебы.

5. Обнимать, целовать и признаваться в любви.

6. Поддерживать. Не давить, не наказывать, не критиковать.

7. Разговаривать. Говорите с ребенком о том, что с ним происходит и беспокоит его. Спрашивайте! Что понравилось? Что не понравилось? Главное впечатление дня? Что особенно удалось? Что сегодня не получилось? Что ты любишь в школе? Что бы ты изменил в школе, если бы у тебя были все полномочия?

8. Консультироваться. Помощь специалиста нужна, если вы заметили больше трех признаков из списка выше, и они сохраняются на протяжении трех месяцев и более.

9. Любить. Без оговорок и комментариев.